Resultado de 2025 supera a marca de 7,0 registrada em 2023 e mostra avanços em diferentes escolas da Rede Municipal de Ensino
A Rede Municipal de Limeira alcançou nota 7,1 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). O resultado representa uma evolução em relação à edição anterior, quando a rede municipal registrou média de 7,0, em 2023.
Com esse resultado, Limeira apresenta o melhor desempenho entre as maiores cidades da região, à frente de Piracicaba (6,9), Santa Bárbara d’Oeste (6,9), Americana (6,8), Rio Claro (6,3) e Campinas (5,8). A nota também está acima da média nacional para os anos iniciais, de 6,3, e da meta do Ministério da Educação, de 6,8, reforçando os avanços da educação municipal e o trabalho realizado nas escolas para melhorar a aprendizagem dos estudantes.
“Esse resultado é fruto do trabalho de toda a nossa rede de ensino. Formadores, coordenadores, professores, monitores, diretores e todos os profissionais que fazem parte das escolas trabalham diariamente para garantir uma educação de qualidade aos nossos alunos. Sabemos que a Educação tem o poder de transformar vidas e abrir caminhos para o futuro. Por isso, vamos continuar tratando essa área como prioridade”, destacou o prefeito Murilo Félix.
O Ideb é o principal indicador da qualidade da educação básica no país. O índice reúne dois fatores: o desempenho dos estudantes em avaliações de Língua Portuguesa e Matemática e as taxas de aprovação. Divulgado a cada dois anos, o indicador permite acompanhar como está a aprendizagem dos alunos e a evolução das redes de ensino.
Segundo o secretário municipal de Educação, Antonio Montesano Neto, o resultado de Limeira também chama a atenção porque os avanços aparecem em escolas com realidades diferentes.
“Temos escolas de diferentes regiões da cidade, que atendem comunidades com características e desafios próprios, e muitas delas conseguiram melhorar seus resultados. Isso mostra que o avanço não está concentrado em poucas unidades. Além das escolas que alcançaram as maiores notas, também é importante destacar aquelas que tiveram um crescimento significativo em relação ao próprio resultado anterior. Cada avanço representa um trabalho importante realizado pela equipe da escola”, afirmou.
Entre os destaques está a EMEIEF Professora Márcia Aparecida Della Coletta Silmann, que passou de 5,8, em 2023, para 7,1, em 2025, registrando o maior crescimento da rede no período: 1,3 ponto.
Também apresentaram avanços expressivos a CEIEF Professora Maria Paulina Rodrigues Provinciatto, que passou de 6,6 para 7,4, e a EMEIEF Maria Thereza Silveira de Barros Camargo, que avançou de 6,3 para 7,1 — ambas com crescimento de 0,8 ponto.
Outras unidades também tiveram evolução no índice. A EMEIEF Professora Egle Maria Ciarrochi passou de 7,2 para 7,9, enquanto a EMEIEF Professor José Paulino de Araújo Vargas avançou de 7,3 para 7,9. Já a CEIEF Professora Flora de Castro Rodrigues passou de 8,0 para 8,2.
Para a diretora do Departamento Pedagógico, Helenice Magalhães, o resultado deve ser analisado considerando também o avanço de cada escola em relação à própria trajetória.
“É importante olhar não apenas para as escolas que tiveram as maiores notas, mas também para aquelas que conseguiram avançar em relação aos seus próprios resultados. Cada escola tem uma realidade e enfrenta desafios diferentes. Quando analisamos os dados por unidade, vemos que um número significativo de escolas ficou acima da média municipal e que muitas outras apresentaram evolução. Isso mostra um avanço construído por toda a Rede Municipal de Ensino ao longo das últimas avaliações”, explica.
